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未来云为您的网校建设提供

 

网校系统的构造   

根据多年的研究经验和教训,在建设网校平台的时候,我们参考了线下教育成熟的模型和学习者的学习心得,设计出一整套的3D立体教育体系。

1:习者有其方

      首先学习者在教育平台可以进行自我评测,可以方便的与平台使用方的教师,培训师或售前人员沟通交流,评估出自己的实际水平,和确定需要学习加深的课程及最佳方案。可以方便的浏览教育机构提供的各种学习资料,课程,教材等资料,可以看到平台还有哪些学员在学习自己学习的课程,让他感受到,他不是一个人在战斗。更设有温馨的每日签到,让学习变成一种习惯。在学习视频课程的过程中,可以随时记录电子笔记,随时翻阅某门课程的笔记,便于学后的复习。在学习完一门课程后,有完备的考试系统供其检验学习成果,巩固所学知识。在学习和练习的过程中,遇到无论是学术,还是是非的问题,特设了问答的功能,供惑者问,知者答,让老师与学生,学生与同学之间互动,帮助,共同解决疑难的问题。把线下学习的精华:听、学、思、练、问完美的搬到线上。

2:师者有其法

      教室、教育机构可以通过系统后台全面的了解学生学习的情况,通过统计数据可以看到学员的学习进度,批阅试卷可以看到学生的学习成果,解答问题可以帮助学员摆脱难题,树立信心。这样就从多个维度,综合的去评判学员的学习效果和需要的帮助,能够通过系统后台强大的数据分析系统了解到课程或在学习过程中的问题,然后根据实际情况和教育环境的变化施行相应的教学方法。

3:营者有其局

网校的经营者可以通过网校系统来倒推运营方针,网校平台蕴藏着丰厚的运营经验。

精确,高自由度的权限划分系统:可以根据运营策略,创造出想对应匹配的角色,赋予其匹配的权限进行在网校制度内的行为。

高效,准确的信息传送:内置短信,站内信,邮件等发送机制,可以实时的传送最新的政策,学习,学校等相关的咨询给指定人员;更可以发送网校的营收,运营等数据给制定高层管理人员。

高端,详尽的统计系统数据统计是发展到一定阶段,具有重大意义的一种行为、状况分析行为,可以用实际统计到的数据去判断整个网校的运行情况,针对性的施加运行策略。

主流,高效的B2C商品管理机制:把视频,图书,文案更教材包装成一个完整的电子商品,购买,支付,使用。在平台内或在合作伙伴的平台进行多种模式的售卖,零售,团购,特价,赠送,一个都不能少。

易用的财务系统。

稳定、大容量的CRM管理系统。

多样化的促销、学习卡管理系统。

分销、合作的代理商系统。 

灵活易定制的模板系统。

强大的用户管理系统。

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